Tampilkan postingan dengan label belajar video. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label belajar video. Tampilkan semua postingan

27 September 2010

Beragam Kursus Multimedia Jadikan Sebuah Pilihan

India adalah menyaksikan permintaan untuk profesional multimedia. ahli Multimedia mengetahui penggunaan teknologi terbaru dan alat-alat dan memberikan hasil yang diinginkan bagi perusahaan yang mempekerjakan mereka. Komputer tidak diperkenalkan di India banyak waktu sebelum, namun India multimedia profesional telah diukir ceruk untuk dirinya sendiri di industri IT dunia.

kursus Multimedia dengan tujuan serupa telah menjadi pilihan populer di kalangan pemuda saat ini. Mahasiswa memiliki kesempatan belajar yang sangat besar melalui program multimedia. Hal ini karena perubahan teknologi komputer dengan cepat. Teknologi terbaru hari ini mungkin besok menjadi usang. Kursus Komputer, dengan demikian, kebanyakan menawarkan mata pelajaran dan pengetahuan yang mendalam yang berkaitan dengan komputer dan berbagai teknologi.

Banyak Multimedia Kursus yang khusus untuk penggunaan mereka dalam bidang-bidang tertentu, seperti Tally kursus untuk akuntan. program komputer juga dapat dikategorikan berdasarkan teknologi perangkat lunak dan perangkat keras. kursus komputer Hard ware memberitahu Anda tentang unsur-unsur fisik dari teknologi komputer, termasuk jaringan luas. Perangkat lunak komputer program berurusan dengan aspek berwujud teknologi informasi seperti pengembangan perangkat lunak.

Industri TI di India sedang booming seperti tempat lain di dunia. Untuk alasan ini, perangkat lunak kursus komputer juga adalah tunas Facebook menawarkan sejumlah besar pilihan karir seperti:

* Merancang Graphic
* Merancang Web
* Program Multimedia
* Cetak dan iklan TV
* Video editing dan pembuatan film
* Mobile dan aplikasi game Komputer
* 2-D dan animasi 3-D
* Pengembangan perangkat lunak
* Komputer CAD
* Merancang untuk situs jaringan sosial dan merancang template

Daftar program Multimedia untuk peningkatan keterampilan dan mengamankan jalur karir progresif tidak ada habisnya. Kursus-kursus ini mungkin untuk jangka pendek atau panjang. Secara umum, kursus jangka pendek lebih disukai dengan bekerja profesional di bidang yang sama yang berusaha untuk meningkatkan dan sikat keterampilan mereka. program jangka panjang kursus kejuruan bagi siswa, yang juga dapat diambil tepat setelah kelas 12.

Temukan semuanya tentang Pasang Iklan, bisnis, Iklan Baris, iklan gratis

23 September 2010

Pembelajaran Multimedia - Multimedia Secara Online

Salah satu tantangan dari elearning dirasakan adalah kurangnya keterlibatan dengan siswa. Orang-orang kadang-kadang salah paham metode baru pengajaran, mereka pikir itu membosankan dan membosankan. Ini tentu bisa membosankan, tetapi sekali lagi, jangan bosan siswa dalam kelas, juga?

Jika guru, dosen atau pelatih memiliki kepribadian robot, Anda dapat mengharapkan untuk memulai kelas mendengkur dalam 5 menit pertama. Seorang guru dengan kepribadian yang hidup di sisi lain, dapat melibatkan siswa dan mempertahankan perhatian mereka untuk waktu yang lama. Melibatkan siswa kelas atau tidak selalu bergantung pada pendekatan pedagogi, melainkan bergantung pada pengiriman kreatif dari isi pelajaran.

Ada ada online belajar perangkat lunak dan perangkat lunak manajemen sistem belajar di pasar terutama yang awal mana antarmuka biasa-biasa saja dan konten terutama berbasis teks. Pengguna akhir hanya diminta untuk membaca dan menjawab kuis di akhir setiap bab. Tidaklah mengherankan bahwa pelajar online hanya berhenti setelah beberapa bab dan mereka jarang menyelesaikan kursus.

Saat ini trend dalam pembelajaran elektronik sekarang mencakup integrasi multimedia. Multimedia digunakan sederhana berarti audio, video dan grafis. Sekarang termasuk animasi interaktif, hypermedia, narasi pidato, gambar gerak, dll Dengan perbaikan teknologi seperti grafis 3D dan video, pengembang dan desainer pembelajaran teknologi yang disempurnakan mencari berbagai cara untuk menerapkan inovasi baru untuk lebih meningkatkan produk software mereka .

Keuntungan Multimedia

Aksesibilitas. Interaktif antarmuka merupakan bagian penting dari isi pembelajaran. Cacat anggota masyarakat sekarang manfaat dari belajar jarak jauh sehingga inovasi dalam multimedia seperti Teks ke Ucapan, video conferencing, Touch Screen Interface, dll adalah membantu membuat pembelajaran online lebih mudah diakses.

Navigasi seluruh kursus lebih mudah bagi pelajar bila ada grafis yang jelas untuk diikuti, seperti tombol, link, peta situs, pohon navigasi, dll

Mudah Recall dan Retensi. Dalam studi lalu, ditemukan lebih mudah bagi orang untuk mengingat informasi jika disampaikan dengan musik. Menggunakan audio siswa serta pengiriman visual, lebih mungkin untuk mengingat pelajaran dari hanya dengan membaca teks biasa.

Pemahaman Mudah. Sebuah konsep dapat lebih mudah dipahami jika ada demonstrasi video atau animasi yang menjelaskan itu. Mahasiswa juga akan memiliki pemahaman yang lebih dalam pelajaran karena lebih banyak bagian otak dirangsang.

Melibatkan. Partisipasi aktif mempromosikan belajar lebih efektif daripada pasif membaca bab. Interaktif kuis dan permainan membuat program yang lebih menarik dan mahasiswa akan cenderung bosan.

Dengan semua keunggulan lain, akan mudah untuk menyimpulkan bahwa multimedia harus menjadi bagian penting dari setiap perangkat lunak pembelajaran elektronik atau pembelajaran perangkat lunak manajemen sistem, tetapi sebenarnya, ada kekhawatiran ketika menerapkan multimedia terlalu banyak. Lebih baik untuk memiliki program berbasis teks sederhana daripada harus kursus dengan beberapa media dan membingungkan.

Para pengembang dan desainer harus mengedit isi program sehingga antarmuka seragam dan koheren. Menambahkan media menambahkan kompleksitas untuk apa siswa lihat di layar. Perangkat lunak ini harus diuji beberapa kali untuk memastikan bahwa pelajar tahu dimana mereka dan mengetahui bagaimana mereka maju dalam kurikulum. Menyesuaikan media juga diperlukan bagi para penyandang cacat dan kebutuhan yang unik.

Multimedia merupakan alat yang akan digunakan untuk pembelajaran elektronik tetapi pengembang harus memastikan bahwa media yang tepat digunakan untuk pengguna yang berhak. Setiap elemen harus melayani kursus progresif dan cocok untuk kursus pada umumnya. Informasi lebih tentang belajar multimedia: Pembelajaran Multimedia

Temukan semuanya tentang Pasang Iklan, bisnis, Iklan Baris, iklan gratis

Cara Kursus Multimedia Saat Anda Belajar

Saat mengajar jarak jauh dan belajar menjadi lebih dan lebih populer. Tanpa menghadapi menghadapi perasaan dan umpan balik, sebagai guru, bagaimana untuk menarik perhatian pelajar 'selama mengajar jarak menjadi pertanyaan yang populer. Artikel ini memberikan anda beberapa tips dan pemberdayaan sumber daya ahli subjek nonteknis untuk membuat terlibat program menggunakan tidak lebih rumit daripada Microsoft PowerPoint.

Program dengan Gambar
Siapa pun yang pernah dirancang kursus eLearning, brosur perusahaan atau segala bentuk desain grafis, telah pada satu waktu atau lain diminta untuk menggantikan satu atau lebih gambar yang dapat dianggap menyinggung atau bias.

Lee dan Bowers (1997) mempelajari sekelompok mahasiswa untuk menentukan di mana sekumpulan orang kondisi belajar yang terbaik. Para peserta diberikan pre-test, mereka kemudian belajar materi, dan kemudian diberi post-test. belajar mereka dibandingkan dengan belajar kelompok kontrol yang mengambil sama pra-dan pasca-tes, tapi mempelajari topik yang berbeda di antara keduanya. Bila dibandingkan dengan kinerja belajar kelompok kontrol, orang-orang di berbagai kelompok selalu menunjukkan lebih belajar:

• Pendengaran diucapkan teks dan melihat grafis - 91% lebih banyak belajar,
• Melihat grafis sendiri - 63% lebih,
• Membaca teks tercetak ditambah melihat grafis - 56% lebih,
• Mendengarkan teks untuk berbicara, membaca teks, dan melihat grafis - 46% lebih,
• Mendengarkan teks lisan ditambah membaca teks tercetak - 32% lebih,
• Membaca teks tercetak sendiri - 12% lebih,
• Mendengar diucapkan teks saja - 7% lebih.

Program dengan guru Narasi
Siswa yang mendengarkan sebuah riwayat menjelaskan bagaimana sebuah pompa ban sepeda karya sementara juga melihat animasi sesuai dihasilkan sebanyak dua kali sebagai banyak berguna solusi untuk pertanyaan berikutnya transfer pemecahan masalah ketimbang siswa yang mendengarkan riwayat yang sama tanpa melihat setiap animasi (Mayer & Anderson, 1991,1992). Sangat mudah untuk mencatat narasi untuk program Elearning dari mikrofon.

Banyak alat eLearning membantu Anda untuk membuat program multimedia eLearning dengan narasi dan klip video. Seperti Artikulasikan Presenter, PPT2Flash Wondershare Profesional Presenter, Adobe, dan seterusnya.

Program dengan fitur video sampel
Pengaruh multimedia konsisten dengan teori kognitif multimedia pembelajaran karena siswa diberi penjelasan multimedia dapat membangun dua representasi mental yang berbeda - model verbal dan model visual - dan membangun hubungan di antara mereka. Sebuah video sampel dapat memberikan kesan mahasiswa terlibat.

Free Image Resources
• Microsoft Office Online. Microsoft menawarkan cukup beberapa gambar yang sangat bagus. Sebagai contoh, hanya melakukan pencarian dari "orang bisnis" untuk memulai.

• Stock.xchng. Ini adalah campuran baik gambar bebas dan link ke gambar saham relatif murah.

• Flickr. Ada banyak situs komunitas foto seperti Flickr mana orang meng-upload foto mereka untuk digunakan berdasarkan lisensi Creative Commons. Informasi lebih tentang belajar multimedia: les multimedia

Temukan semuanya tentang Pasang Iklan, bisnis, Iklan Baris, iklan gratis

21 September 2010

Belajar Video - Belajar Kontrol Dari Camcorder Flip

Kamera Video Flip genggam dengan cepat menjadi nomor satu pilihan untuk merekam momen spesial dalam hidup mereka. Anda dapat menembak dan berbagi semua kenangan favorit Anda saat mereka terjadi dengan rapi dan menyenangkan untuk digunakan Flip Video camcorder, dan mereka hanya terus mendapatkan yang lebih kecil dan lebih maju dalam masing-masing dan setiap update.

Kesederhanaan pemakaian adalah salah satu hal yang membuat Flip Video camcorder pilihan yang cocok untuk kebutuhan sehari-hari rekaman. Berbeda dengan kekenyangan dari kamera video di pasaran yang fitur sebuah panel berbelit-belit dari cepat dan tombol, ia menawarkan kontrol yang minimal cakap memfasilitasi semua fungsi penggunanya akan membutuhkan.

Side Buttons

Flip Video camcorder memiliki sisi tombol 2-1 di sebelah kiri dan satu lagi di sebelah kanan. Tombol sebelah kiri membuka kompartemen atas bahwa rumah konektor USB, yang memungkinkan Anda untuk memindahkan jack menyamping (pada Flip Ultra) atau ke atas (seperti dengan Mino / Mino HD). Tombol kanan, di sisi lain, adalah tombol power.

Kembali Kontrol

Pada panel belakang terletak Flip Video camcorder layar LCD, di mana Anda dapat melintasi melalui menu, melihat dan memonitor perekaman klip Anda saat ini. Terletak di bawahnya adalah berbagai kontrol untuk memudahkan navigasi, menangkap dan tuan rumah seluruh fungsi yang tersedia pada perangkat.

Paling penting adalah sebuah tombol merah besar, yang mengoperasikan fungsi perekaman Flip Video camcorder. Sekitar itu adalah kontrol lebih kecil, yaitu "Waktu", "Kanan", "", "-", "Play / Pause" dan "Hapus". Dua tombol arah yang memungkinkan Anda untuk memindahkan melalui pilihan menu serta video Anda disimpan pada kamera, Putar "/ Pause" untuk mengontrol pemutaran dan "Hapus" memungkinkan Anda menghapus rekaman dari penyimpanan.

The "" dan "-" tombol, di sisi lain, untuk melakukan kegiatan tergantung pada apa yang Anda lakukan dengan Anda Flip Video camcorder. Jika Anda merekam, misalnya, mereka akan membiarkan Anda memperbesar dan keluar dari keributan. Ketika Anda menonton klip, di sisi lain, Anda dapat menggunakannya sebagai kontrol volume. Informasi lebih tentang video: Belajar Video

Temukan semuanya tentang Pasang Iklan, bisnis, Iklan Baris, iklan gratis